Інформація про мене

Надєєва Наталя Михайлівна

Вчитель образотворчого мистецтва та художньої культури Херсонського Таврійського ліцею мистецтв

Педагогічний стаж - 12 років

Вчитель першої категорії.

Педагогічне кредо

Тільки той стане справжнім вчителем, хто ніколи не забуває, що сам був дитиною. У природі немає дитини безталанної, ні на що нездатної. Кожному можна дати радість творіння. 

В.О. Сухомлинський

Художники - це очі людства. Вони відкривають у світі образи, на які всі дивилися та ніхто не бачив до них.

М. Волошин

Власний  особистісний та педагогічний  портрет:

    Чи можна назвати роботу вчителя просто професією? Для цього більше підійдуть такі слова як «покликання», «стиль життя» та «постійний нескінченний пошук». Пошук шляхів до самовдосконалення, нових граней та неосяжних горизонтів у вивченні свого предмета. Від подиву до творчості, від натхнення до майстерності. Кожен новий клас вимагає нових ідей, нових підходів. Кожна дитина – особистість, індивідуальність, тому основне завдання вчителя - допомогти учням відчути радість від творчості, від дотику до мистецтва.

    Про себе особисто та свою педагогічну діяльність хочу повідомити наступне; Я ,Надєєва Наталія Михайлівна (дівоче прізвище Захарова) народилася 30 травня 1981року в мальовничому місті Бериславі Херсонської області, де жила та навчалася до 17 років. З  1996 по 1998 рік навчалась в Бериславському педагогічному училищі за спеціальністю «Вчитель молодших класів з правом викладання англійської мови». Саме знання та базисні основи педагогічної роботи, набуті в училищі, я вважаю дуже важливими у формуванні мене як особистості та підґрунтям своєї педагогічної діяльності. У цьому навчальному закладі я зустріла дуже багато справжніх педагогів, майстрів своєї справи і саме завдяки вчителю образотворчого мистецтва Василю Артемовичу Баженко, його  досвіду та вірі в мене, я обрала свою професію.

В період з 1998  по 2003 рік навчалась в Херсонському державному університеті, де мала честь бути у складі першого випуску художньо - педагогічного факультету (денної форми навчання), під керівництвом нашого незмінного декану Миколи Григоровича Левченко. Ми були першими, нас було мало, але на нас покладали великі надії, приділяли багато уваги та випробовували експериментальні програми. Тому і навчати нас взялися не просто вчителі, а видатні діячі культури та мистецтв Херсонщини: Чуприна В.Г., Кругла Н.Л., Гуріч З.Я., Курак С.П., Постолова Н.В. По закінченні університету у 2003 році здобула спеціальність вчителя образотворчого мистецтва, етики та естетики, художньої культури. Підчас навчання брала участь у Всеукраїнській олімпіаді з теорії та історії мистецтв (м. Харьків, 2001р.,2002р.), де отримала грамоту "за фундаментальні знання в галузі мистецтва" (4 місце); у науково-практичній конференції факультету культури та мистецтв, Херсонського державного університету (2002р.) з доповіддю на тему «Педагогічний малюнок».

В 2002 році (на 5 курсі) прийшла на практику до Херсонського Таврійського ліцею мистецтв і з того часу успішно працюю в цьому навчальному закладі вже 12 років. Ліцей мистецтв має свою особливу специфіку роботи, що дає підґрунтя для педагогічного розвитку вчителів мистецтва. Я викладаю у 1-2 та 5-6 класах образотворче мистецтво, в 5-6 класах -  художню культуру, та у 1-му і З-му образотворчих класах  викладаю фахові дисципліни: живопис, малюнок, ліплення, декоративне мистецтво, композицію.

    Також я є  керівником молодшої групи зразкової образотворчої студії «Перспектива», в якій плідно співпрацюємо з Бабаком Олександром Миколайовичем: використовуємо новітні методи та форми навчання, працюємо над проблемою наступності молодшої та старшої груп колективу, проводимо спільні тематичні виставки робіт учнів, беремо участь у міських, обласних, всеукраїнських та міжнародних виставках та конкурсах дитячого малюнку.

Всеукраїнський конкурс дитячого малюнку «Як я захищатиму Батьківщину» (І та ІІІ місце).

Обласний конкурс дитячого малюнку «Не погоджуйся на рабство» (ІІІ місце в номінації малюнки на аркуші).

Обласний конкурс дитячого малюнку «Пам’ять про Чорнобиль» (І, ІІ та ІІІ місце).

Обласний конкурс дитячого малюнку «Херсонщина спілкується зі світом» (І, ІІ та ІІІ місце).

Обласний конкурс дитячого малюнку «Податки очима дітей» (І місце).

Обласний конкурс дитячого малюнку «Чарівники приходять до дітей» (ІІІмісце).

Обласний конкурс дитячого малюнку «Космічні фантазії» (І, ІІ та ІІІ місце).

Міський конкурс дитячого малюнку «Читання для серця та розуму» (І, ІІ та ІІІмісце).

Міський конкурс дитячого малюнку «Осінь у рідного міста» (ІІ місце).

Обласний конкурс дитячого малюнку «Я хочу жити в якісному світі» (І, ІІ та ІІІ місце, 2007, 2012, 2014 р.р.).

Міський конкурс дитячого малюнку «Барви Таврії» (І, ІІ та ІІІ місце)

Обласний конкурс дитячого малюнку «Тільки сміливим підкорюються моря» (І, ІІ та ІІІ місце)

Маю грамоти та подяки:

Грамота від Добровільного пожежного товариства, 2003 р;

Грамота від Федерації дитячих організацій Херсонської області «Веселкова країна дитинства», 2003 р;

Грамота від Всеукраїнської спілки «Берегиня України», 2004 р.;

Грамоти за друге місце у І та ІІ турі конкурсу «Вчитель року», 2006-2007 н.р.;

Подяки від Державного підприємства Херсонського науково-виробничого центру стандартизації , метрології та сертифікації, 2008р., 2013р., 2014р.;

Грамоти від Херсонської державної морської академії, 2012р., 2013р.;

Подяка від Центральної  дитячої бібліотеки, 2013р.;

Грамота від УПЦ Дніпропетровської єпархії, 2014р.;

Брала участь у виставці декоративно-ужиткового мистецтва викладачів загальноосвітніх закладів м. Херсона.

Брала участь у всеукраїнському науково-методичному семінарі з проблем розвитку початкової мистецької освіти (образотворче та декоративне мистецтво, дизайн) «Етнокультуризація спрямування змісту навчальних програм художніх шкіл, художніх відділень, шкіл естетичного виховання» (м. Херсон, 2011 р.).

У 2012 р. виступила на міському семінарі для вчителів ХЕЦ на тему «Аналіз творів мистецтва».

Розробила авторську програму для спеціалізованих класів (фах образотворче мистецтво) «Композиція. 1-11 класи».

На даний момент працюю над проблемою «Використання інтегрованих творчих завдань на уроках образотворчого мистецтва та художньої культури як педагогічний інструмент в сучасних умовах соціалізації учнів в полікультурному просторі».

 А такою мене бачать мої учні:

(Куницький А., 7 років)